Культура освобожденной страны

С созданием самостоятельного государства перед нацией, освобо­дившейся от чужеземного ига, открылись новые возможности для развития культуры и просвещения. Особенно значительные шаги и мероприятия в области культуры и просвещения пришлись на 1894—1896 и 1903—1906 гг. В те годы министерство народного просвещения (оно тогда фактически осуществляло руководство всем культурным делом в стране) возглавляли соответственно Константин Величков (1885—1907), писатель, общественный и политический деятель, и Иван Шшпманов (1862—1928), ученый с широким кругом научных интересов, литератор и деятель куль­туры. Оба были энтузиастами, инициаторами многих культурных начинаний в стране в конце XIX — начале XX в.

В развитии системы народного образования наступил период бурного подъема. В соответствии с конституцией было введено всеобщее обязательное и бесплатное начальное обучение. Благо­даря поддержке государства существенно выросла сеть началь­ных школ. Всего за период с 1879 по 1911 г. число общеобразо­вательных и профессиональных школ в стране увеличилось более чем в 3 раза. В результате принятых мер доля неграмотных в составе населения страны в конце XIX — начале XX в. быстро уменьшалась. В тот период грамотность особенно широко распро­странялась среди молодежи, прежде всего в селах и среди лиц женского пола. В 1910 г. грамотные составляли 42% лиц старше 7 лет, среди городского населения — почти 66 %. По уровню гра­мотности молодого поколения страны (в частности, по проценту грамотных среди мужчин, призывающихся в армию) Болгария обогнала соседние балканские страны (Грецию, Сербию и Румы­нию) . Грамотность у промышленных рабочих была гораздо бо­лее высокой, чем у крестьян, и выше средней грамотности го­родского населения. Росту общеобразовательного уровня проле­тариев помогали специальные вечерние школы и курсы, действовавшие при клубах социал-демократических партий. По­вышение грамотности и общего культурного уровня населения сопровождалось ростом книгоиздательского дела, увеличением числа периодических и полупериодических изданий. Если за пе­риод с 1896 по 1900 г. было основано 18 газет и 10 журналов, то только в 1909 г. в стране издавалось 200 газет и 100 журна-